Et si l’exemple était un outil éducatif efficace…
C’est exactement ce qu’il se passe dans nos vies quotidiennement !
Nous expliquons tous à nos enfants ce qui est bien et pas bien, ce qu’il faut faire ou ne pas faire.
Pas de problème. Nous connaissons cela par cœur ! Nos parents, avant nous, nous ont rabâché les même principes.
Mais pourquoi cela ne fonctionne-t-il pas ? Pourquoi de puis le temps que ces règles de savoir vivre et de respect existent, faut-il encore les rappeler chaque jour ?
Parce que nous sommes les premiers à ne pas faire ce que nous disons.
Quelles poids ont nos propos quand nous ne nous les appliquons pas à nous même ?
« N’amène pas ton portable à table ! » et je suis la première à le poser à côté de moi.
« Dis « Bonjour » en entrant dans les magasins » et je suis la première à ne pas saluer les personnes présentes car prise par mes pensées.
« Dis « s’il te plait » quand tu demandes quelque chose » et je suis la première à lui demander de ranger ses chaussettes point à la ligne.
Je me souviens de l’exemple que m’a raconté ma fille, très en colère, en sortant du collège :
« Maman, c’est inadmissible ! Nous étions en DS (Devoir Surveillé) d’histoire et le prof qui nous surveillait a pris son portable et a réservé à voix haute, même très haute, le resto pour midi avec son pote ! Cela m’a déconcentré ! C’est interdit pourtant !!! »
Comment pouvons-nous exiger de nos enfants respect et politesse alors que nous ne faisons aucun effort ?
Nous sommes leur modèle et ils font simplement comme nous ! CQFD.
